Cierre de la jornada
Tu plan de adopción
1:40 p. m. a 2:00 p. m. • Tecnasa U Learning Center
Lo que hiciste hoy
- Ejecutivos: Informe ejecutivo en Word a partir de datos de ventas
- Legal: Resumen ejecutivo de un contrato de proveedor en Word
- Finanzas: Análisis del COGS de una nueva línea de productos en Excel
- Operaciones: Presentación ejecutiva en PowerPoint a partir de un informe
- Ventas: Correo de prospección personalizado con Copilot en Outlook
- Marketing: Conceptos de campaña y anuncio para redes con Idea Coach y Writing Coach
- Recursos humanos: Agente de autoservicio de RR. HH. con las políticas de Adatum
- Comunicaciones: Guion de la reunión general trimestral con Copilot Chat
- Servicio al cliente: Patrones en 90 días de casos de soporte y un panel para la dirección
- TI: Marco del proyecto de modernización de red a partir de seis fuentes dispersas
Diez áreas, una misma forma de trabajar.
Cinco hábitos que se repitieron en las diez áreas
- Da los 4 elementos: objetivo, contexto, fuentes y expectativas
- Adjunta la fuente en lugar de describirla
- Itera sobre el primer borrador en vez de empezar de cero
- Verifica cifras, nombres y citas contra el archivo
- Guarda el prompt que funcionó para volver a usarlo
Tu plan para la próxima semana
Elige tres tareas reales de tu área que se parezcan a lo que hiciste hoy.
Para cada una anota la tarea, la aplicación o el agente, tu primer prompt con los 4 elementos y cómo sabrás si te ahorró tiempo.
Compártelo en parejas
Busca a alguien de otra área. Cada quien presenta su tarea más prometedora en dos minutos y recibe una mejora para su prompt.
Autoevaluación
Diez preguntas en la página del curso, sección «Autoevaluación». Las respuestas se revelan al final de cada pregunta y no se guardan.
Para seguir practicando
- Diez ejercicios opcionales, uno por área, con sus archivos y prompts
- Los prompts de cada bloque en un archivo de texto
- La ruta completa de Microsoft Learn: diez módulos, unas 48 horas
Gracias
Ulises González / Ricardo Díaz • Tecnasa U Learning Center